LDE Commission inclusion
atelier sur les orientations abusives
une place pour chaque élève

Créée en novembre 2021, notre Commission sur l’inclusion œuvre pour une société réellement inclusive, où chaque enfant trouve sa place, quels que soient ses besoins, ses différences ou son parcours. Composée de bénévoles, d’experts, de familles et d’associations, elle se consacre à la promotion de l’inclusion dans le cadre scolaire mais également au-delà du cadre scolaire, convaincue que les temps de loisirs jouent un rôle essentiel dans le développement et l’épanouissement de chaque enfant.

Son objectif principal est de rendre les activités extra-scolaires accessibles à tous, qu’il s’agisse de clubs sportifs, d’académies artistiques, de plaines de jeux ou d’ateliers culturels. Elle vise à lever les obstacles matériels, organisationnels et sociaux qui freinent encore trop souvent la participation des enfants en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques.

Cette démarche s’inscrit dans un cadre juridique clair et reconnu internationalement. L’article 31 de la Convention internationale des droits de l’enfant consacre le droit de chaque enfant aux loisirs, au jeu et à la participation à la vie culturelle et artistique. De même, l’article 30 de la Convention relative aux droits des personnes handicapées oblige les États à prendre toutes les mesures nécessaires pour garantir la participation, sur un pied d’égalité, des personnes en situation de handicap aux activités récréatives, de loisirs et sportives.

À travers ses actions de sensibilisation, de formation et de plaidoyer, la Commission sur l’inclusion travaille à transformer ces principes en réalité concrète. Elle promeut une vision ambitieuse et solidaire : celle d’un monde où chaque enfant peut jouer, apprendre et s’épanouir pleinement, ensemble, dans la diversité.