Les jeunes et l’intelligence artificielle
L’intelligence artificielle s’immisce aujourd’hui dans les sphères les plus personnelles de la vie des jeunes, touchant un public de plus en plus précoce. Les observations des spécialistes soulignent que certains adolescents nouent des relations émotionnelles profondes avec des agents conversationnels, au détriment de liens sociaux réels.
En 2026, les agents conversationnels d’intelligence artificielle rencontrent un succès considérable auprès des jeunes, au point qu’un tiers des adolescents déclarent préférer parler de leurs émotions avec eux plutôt qu’avec des personnes. Cela révèle une transformation notable des modes de socialisation propres à cette génération. Cette évolution suscite de nombreuses interrogations quant au développement psychologique des jeunes qui considèrent les chatbots comme étant des confidents, mais elle met également en lumière des enjeux plus larges en matière de protection de données et de responsabilité.
Les risques liés à un usage excessif des robots conversationnels
L’usage systématique de ces outils peut réduire les occasions pour les jeunes d’apprendre à gérer des situations sociales délicates ou inconfortables. En évitant ce genre de situations, ils perdent une partie de l’expérience relationnelle qui permet d’acquérir des compétences telles que la résilience, la régulation émotionnelle et la communication interpersonnelle. Dans un contexte où l’adolescence est une période cruciale de construction identitaire, le fait de privilégier une interaction automatisée et toujours disponible peut fragiliser l’apprentissage de relations authentiques et durables.
Par ailleurs, la capacité des chatbots à répondre instantanément et à fournir des solutions immédiates peut encourager une forme de dépendance. En effet, l’accès rapide à des réponses limite l’effort de recherche, de réflexion critique et de confrontation des sources, ce qui peut impacter la formation des compétences scolaires et l’autonomie intellectuelle des jeunes. L’intelligence artificielle transforme les modes d’apprentissage et de formation.
L’IA, le nouveau psy des jeunes ?
Dans un contexte où les services de santé mentale sont saturés et où l’accès à une prise en charge professionnelle est parfois long ou coûteux, les chatbots peuvent apparaître comme une solution accessible et rassurante. Toutefois, ce recours massif soulève des enjeux juridiques et éthiques importants, car il touche à des droits fondamentaux protégés par des dispositions nationales, la Convention internationale relative aux droits de l’enfant et par le cadre européen de protection des données.
Cette illusion est particulièrement dangereuse chez les jeunes, en phase de construction identitaire, car elle peut favoriser une dépendance affective, un isolement social et une fragilisation des compétences relationnelles. De plus, la confidentialité des échanges n’est jamais garantie totalement, et les données sensibles des mineurs peuvent être collectées, stockées ou exploitées à des fins commerciales, ce qui constitue une potentielle atteinte à leur vie privée.