{"id":275,"date":"2016-11-02T15:38:01","date_gmt":"2016-11-02T14:38:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/chartelgbtqi\/?page_id=275"},"modified":"2018-11-21T12:05:32","modified_gmt":"2018-11-21T11:05:32","slug":"enseignant-e-s-educateur-rice-s-directions-accompagnat-eur-rice-s-scolaire","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/ecolepourtoutes\/enseignant-e-s-educateur-rice-s-directions-accompagnat-eur-rice-s-scolaire\/","title":{"rendered":"Formations"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; admin_label=\u00a0\u00bbsection\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime;][et_pb_row padding_mobile=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb column_padding_mobile=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb parallax_method_1=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method_2=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106&Prime; background_image=\u00a0\u00bbhttp:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/chartelgbtqi\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/people-woman-coffee-meeting.jpg\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb make_fullwidth=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; column_padding_mobile=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb use_border_color=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb border_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb]<\/p>\n<h1><span style=\"color: #ffffff; font-family: inherit; font-weight: normal;\">Formations <\/span><\/h1>\n<h1><span style=\"color: #ffffff; font-family: inherit; font-weight: normal; font-size: medium;\">\u00e0 destination des enseignant.e.s, \u00e9ducat.eur.rice.s, direction et accompagnat.eur.rice.s<\/span><\/h1>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb3_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; column_padding_mobile=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb][et_pb_toggle title=\u00a0\u00bbAlter Visio &#8211; Formation IFC &#8211; Promouvoir l\u2019\u00e9galit\u00e9 des sexes, des identit\u00e9s de genre et des orientations sexuelles \u00e0 l\u2019\u00e9cole dans une perspective d\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances et de lutte contre l\u2019exclusion\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb use_border_color=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb border_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb saved_tabs=\u00a0\u00bball\u00a0\u00bb] <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-69 alignleft\" src=\"http:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/chartelgbtqi\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/alter-visio_logo_couleurs_250px.png\" alt=\"alter-visio_logo_couleurs_250px\" width=\"125\" height=\"141\" \/> <span style=\"color: #000000;\">C&rsquo;est par le biais de l&rsquo;\u00e9cole qu&rsquo;une v\u00e9ritable inclusion des diversit\u00e9s dans notre soci\u00e9t\u00e9 sera possible !<\/span> <span style=\"color: #000000;\">Alter Vi<\/span><span style=\"color: #000000;\">sio vous propose trois types de formations diff\u00e9rentes. Une formation sp\u00e9cifique au secteur <\/span><span style=\"color: #000000;\">de l&rsquo;enseignement. Cette formation est disponible par le biais de l&rsquo;Institut de Formation en cours d<\/span><span style=\"color: #000000;\">e Carri\u00e8re (IFC) ou dans le cadre de l&rsquo;organisation d&rsquo;une demi journ\u00e9e p\u00e9dagogique en interne ou encore durant les deux <\/span><span style=\"color: #000000;\">journ\u00e9es p\u00e9dagogiques.<\/span> <span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-185 alignnone alignleft\" src=\"http:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/chartelgbtqi\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/IFClogo_2-300x252.png\" alt=\"ifclogo_2\" width=\"125\" height=\"105\" srcset=\"https:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/ecolepourtoutes\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/IFClogo_2-300x252.png 300w, https:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/ecolepourtoutes\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/IFClogo_2.png 424w\" sizes=\"(max-width: 125px) 100vw, 125px\" \/><\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">La for<\/span><\/span><\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">matio<\/span><\/span><\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">n organis\u00e9e dans le cadre de l\u2019IFC s\u2019intitule \u00ab\u00a0\u00a0\u00bb et porte le code \u00ab\u00a0411001601\u00a0\u00bb.<\/span><\/span><\/span> \u00a0 \u00a0 <span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><b>Dur\u00e9e : <\/b><\/span><\/span><\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">2 journ\u00e9es<b> Les objectifs :<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">D\u00e9construire des st\u00e9r\u00e9otypes et des repr\u00e9sentations li\u00e9s au sexe en identifiant et en analysant les messages sexistes v\u00e9hicul\u00e9s par la litt\u00e9rature, les manuels scolaires, les m\u00e9dias, les \u00e9l\u00e8ves eux-m\u00eames, &#8230;. <\/span><\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Prendre conscience des in\u00e9galit\u00e9s entre filles et gar\u00e7ons, \u00e0 l\u2019\u00e9cole et dans la soci\u00e9t\u00e9. <\/span><\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">A partir des outils qui partent des interrogations des jeunes sur la mixit\u00e9, l\u2019\u00e9galit\u00e9 et la diff\u00e9rence, promouvoir des attitudes non discriminantes, y compris en mati\u00e8re d\u2019orientation scolaire et professionnelle.<\/span><\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Une formation pour favoriser l\u2019inclusion des diversit\u00e9s au sein de sa classe dans une perspective de d\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances et de lutte contre l\u2019exclusion. Une formation pour outiller les professionnel-le-s de l\u2019\u00e9ducation.<\/span><\/span><\/span> <span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Inscrivez-vous \u00e0 cette formation via la brochure de l&rsquo;IFC. Pour toutes questions relatives au contenu prenez contact avec notre \u00e9quipe formation : <a href=\"mailto:formation@alter-visio.be\">formation@alter-visio.be<\/a><\/span><\/span><\/span> [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00a0\u00bbAlter Visio &#8211; Diversit\u00e9 des orientations sexuelles et des identit\u00e9s de genre\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb use_border_color=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb border_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb saved_tabs=\u00a0\u00bball\u00a0\u00bb] <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-69 alignleft\" src=\"http:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/chartelgbtqi\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/alter-visio_logo_couleurs_250px.png\" alt=\"alter-visio_logo_couleurs_250px\" width=\"125\" height=\"141\" \/> <span style=\"color: #000000;\">C&rsquo;est par le biais de l&rsquo;\u00e9cole qu&rsquo;une v\u00e9ritable inclusion des diversit\u00e9s dans notre soci\u00e9t\u00e9 sera possible !<\/span> <span style=\"color: #000000;\">Alter Visio vous propose trois types de formations diff\u00e9rentes. Une formation sp\u00e9cifique au secteur de l&rsquo;enseignement. Cette formation est disponible par le biais de l&rsquo;Institut de Formation en cours de Carri\u00e8re (IFC) ou dans le cadre de l&rsquo;organisation d&rsquo;une demi journ\u00e9e p\u00e9dagogique en interne ou encore durant les deux journ\u00e9es p\u00e9dagogiques.<\/span> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Dur\u00e9e :<\/strong> \u00bd journ\u00e9e<\/span> <strong><span style=\"color: #000000;\">Contenu :<\/span><\/strong> <span style=\"color: #000000;\">Cette formation est modulable suite \u00e0 une interpellation du corps enseignant.e ou pour mettre en r\u00e9flexion des \u00e9quipes \u00e9ducatives autour du th\u00e8me des diversit\u00e9s des orientations sexuelles et des identit\u00e9s de genre. Le module peut partir d&rsquo;une vid\u00e9o autour du harc\u00e8lement scolaire, d&rsquo;outils visuels traitants l&rsquo;homophobie en milieu scolaire ou en mettant en avant ses pratiques. <\/span> <strong><span style=\"color: #000000;\">Les objectifs :<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Revenir sur les notions de genre, d&rsquo;identit\u00e9s et les orientations sexuelles\u00a0;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Rafra\u00eechir les id\u00e9es\u00a0et st\u00e9r\u00e9otypes ;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Pr\u00e9senter les outils d&rsquo;animations en classe en collaboration avec Alter Visio\u00a0;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Co\u00fbt :<\/strong> gratuit<\/span> <span style=\"color: #000000;\">Les formations \u00e0 destination des \u00e9quipes \u00e9ducatives sont gratuites. Les impressions seront effectu\u00e9es au sein de l\u2019\u00e9tablissement scolaire. Dans le cas o\u00f9 les impressions ne pouvaient \u00eatre effectu\u00e9es au sein de l\u2019\u00e9tablissement, seule celles-ci seraient factur\u00e9es. Si le module est organis\u00e9 au sein de nos locaux, le catering peut-\u00eatre organis\u00e9 sur place.<\/span> <span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Inscrivez-votre \u00e9cole ou votre \u00e9quipe \u00e9ducative dans cette formation par mail : <a href=\"mailto:formation@alter-visio.be\">formation@alter-visio.be<\/a><\/span><\/span><\/span> [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00a0\u00bbAlter Visio &#8211; Inclure la diversit\u00e9 des orientations sexuelles et des identit\u00e9s de genre dans ses pratiques professionnelles\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb use_border_color=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb border_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb saved_tabs=\u00a0\u00bball\u00a0\u00bb] <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-69 alignleft\" src=\"http:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/chartelgbtqi\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/alter-visio_logo_couleurs_250px.png\" alt=\"alter-visio_logo_couleurs_250px\" width=\"125\" height=\"141\" \/> <span style=\"color: #000000;\">C&rsquo;est par le biais de l&rsquo;\u00e9cole qu&rsquo;une v\u00e9ritable inclusion des diversit\u00e9s dans notre soci\u00e9t\u00e9 sera possible !<\/span> <span style=\"color: #000000;\">Alter Visio vous propose trois types de formations diff\u00e9rentes. Une formation sp\u00e9cifique au secteur de l&rsquo;enseignement. Cette formation est disponible par le biais de l&rsquo;Institut de Formation en cours de Carri\u00e8re (IFC) ou dans le cadre de l&rsquo;organisation d&rsquo;une demi journ\u00e9e p\u00e9dagogique en interne ou encore durant les deux journ\u00e9es p\u00e9dagogiques.<\/span> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Dur\u00e9e : <\/strong>2 journ\u00e9es <strong>Contenu :<\/strong> <\/span> <span style=\"color: #000000;\">La formation est construite sur une base de deux journ\u00e9es. Dans le cadre de journ\u00e9e p\u00e9dagogique, le module est adaptable en fonction d\u2019une demande sp\u00e9cifique.<\/span> <span style=\"color: #000000;\">Alter Visio favorise une p\u00e9dagogie socioconstructiviste, se basant sur les connaissances des participant.e.s. Tout au long de la formation, les notions et concepts \u00e9mergent \u00e0 partir d\u2019outils que les participant.e.s pourront r\u00e9exploiter au sein de leurs classes, en les adaptant \u00e0 diff\u00e9rentes th\u00e9matiques.<\/span> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Les objectifs<\/strong> :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p lang=\"fr-BE\"><span style=\"color: #000000;\">Retour sur les notions de genre, d&rsquo;identit\u00e9s de genre et d&rsquo;orientations sexuelles\u00a0;<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p lang=\"fr-BE\"><span style=\"color: #000000;\">Comment inclure ces diversit\u00e9s au sein de mes pratiques professionnelles\u00a0;<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p lang=\"fr-BE\"><span style=\"color: #000000;\">Quels outils exploiter ou comment adapter mes outils afin de favoriser une r\u00e9elle inclusion.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Co\u00fbt :<\/strong> gratuit<\/span> <span style=\"color: #000000;\">Les formations \u00e0 destination des \u00e9quipes \u00e9ducatives sont gratuites. Les impressions seront effectu\u00e9es au sein de l\u2019\u00e9tablissement scolaire. Dans le cas o\u00f9 les impressions ne pouvaient \u00eatre effectu\u00e9es au sein de l\u2019\u00e9tablissement, seule celles-ci seraient factur\u00e9es. Si le module est organis\u00e9 au sein de nos locaux, le catering peut-\u00eatre organis\u00e9 sur place.<\/span> <span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Inscrivez-votre \u00e9cole ou votre \u00e9quipe \u00e9ducative dans cette formation par mail : <a href=\"mailto:formation@alter-visio.be\">formation@alter-visio.be<\/a><\/span><\/span><\/span> [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00a0\u00bbLes CHEFF &#8211; Comment rep\u00e9rer un.e jeune en questionnement ?\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb use_border_color=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb border_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb saved_tabs=\u00a0\u00bball\u00a0\u00bb] <span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-66 alignleft\" src=\"http:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/chartelgbtqi\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/lescheff-300x173.png\" alt=\"lescheff\" width=\"125\" height=\"72\" srcset=\"https:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/ecolepourtoutes\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/lescheff-300x173.png 300w, https:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/ecolepourtoutes\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/lescheff.png 489w\" sizes=\"(max-width: 125px) 100vw, 125px\" \/><\/span><\/p>\n<div><span style=\"color: #000000;\">Les CHEFF proposent un catalogue de formations, d\u2019animations et d\u2019outils p\u00e9dagogiques laiss\u00e9s \u00e0 la disposition du public afin de sensibiliser aux enjeux LGBTQI*. Ces modules s\u2019adressent \u00e0 des publics divers et vari\u00e9s enfants, adultes, professionnels, public averti ou non, il y en a pour tout le monde !<\/span><\/div>\n<div><span style=\"color: #000000;\"><strong>Dur\u00e9e:<\/strong> 1h30 <strong>Contenu:<\/strong><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\">Aliment\u00e9e par la lecture de t\u00e9moignages anonymes, la r\u00e9flexion des professionnels de la jeunesse pourra porter sur l\u2019objectif num\u00e9ro un, qui est de cerner les comportements des jeunes en questionnement afin de mieux les rep\u00e9rer sur le terrain. Il s\u2019agira ensuite de partir de ces m\u00eames t\u00e9moignages pour comprendre qui, et comment, dans le parcours du jeune, est parvenu \u00e0 lever ses angoisses et s\u2019inspirer de cette action salvatrice.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">Les objectifs :<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p lang=\"fr-BE\"><span style=\"color: #000000;\">Apprendre \u00e0 reconna\u00eetre et interpr\u00e9ter les comportements d\u2019un.e jeune en questionnement<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p lang=\"fr-BE\"><span style=\"color: #000000;\">Envisager les r\u00e9ponses ad\u00e9quates pour l\u2019accompagner au mieux dans son cheminement<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Co\u00fbt: <\/strong>remboursement des frais de d\u00e9placement et devis sur mesure<\/span> <span style=\"color: #000000;\">Pour acc\u00e9der aux formations propos\u00e9es par Les CHEFF, prenez sans attendre contact avec l&rsquo;\u00e9quipe de formation via le lien suivant :<\/span> <a href=\"http:\/\/www.lescheff.be\/\">http:\/\/www.lescheff.be\/<\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<p>[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00a0\u00bbLes CHEFF &#8211; Pratiques d&rsquo;\u00e9ducateurs face \u00e0 la diversit\u00e9 des genres et des attirances\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb use_border_color=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb border_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb saved_tabs=\u00a0\u00bball\u00a0\u00bb] <span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-66 alignleft\" src=\"http:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/chartelgbtqi\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/lescheff-300x173.png\" alt=\"lescheff\" width=\"125\" height=\"72\" srcset=\"https:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/ecolepourtoutes\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/lescheff-300x173.png 300w, https:\/\/www.liguedroitsenfant.be\/ecolepourtoutes\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/lescheff.png 489w\" sizes=\"(max-width: 125px) 100vw, 125px\" \/><\/span><\/p>\n<div><span style=\"color: #000000;\">Les CHEFF proposent un catalogue de formations, d\u2019animations et d\u2019outils p\u00e9dagogiques laiss\u00e9s \u00e0 la disposition du public afin de sensibiliser aux enjeux LGBTQI*. Ces modules s\u2019adressent \u00e0 des publics divers et vari\u00e9s enfants, adultes, professionnels, public averti ou non, il y en a pour tout le monde !<\/span><\/div>\n<div>\n<p lang=\"fr-BE\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Dur\u00e9e: <\/strong>2X3 heures ou une journ\u00e9e compl\u00e8te, avec pause de midi <strong>Contenu :<\/strong> <\/span><\/p>\n<p lang=\"fr-BE\" align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\">Le premier objectif pourra \u00eatre atteint de diff\u00e9rentes mani\u00e8res, selon les envies et besoins du groupe : par le t\u00e9moignage en direct (intervention du GrIS), au travers du module \u00ab jeune en questionnement \u00bb (voir plus haut) ou encore \u00e0 travers une animation cr\u00e9\u00e9e sur mesure. La position de l\u2019\u00e9ducateur sera ensuite abord\u00e9e collectivement, en fonction de l\u2019exp\u00e9rience de terrain du groupe, en vue d\u2019acqu\u00e9rir une grille de lecture avis\u00e9e et de r\u00e9agir &#8211; si n\u00e9cessaire &#8211; aux situations rencontr\u00e9es de fa\u00e7on opportune.<\/span><\/p>\n<p lang=\"fr-BE\"><strong><span style=\"color: #000000;\">Les objectifs :<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p lang=\"fr-BE\"><span style=\"color: #000000;\">Sensibiliser \u00e0 la diversit\u00e9 des genres et des attirances<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p lang=\"fr-BE\"><span style=\"color: #000000;\">Aborder la position de l\u2019\u00e9ducateur pour tenter de cibler les actions\/ r\u00e9actions ad\u00e9quates<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p lang=\"fr-BE\" align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Mat\u00e9riel:<\/strong> mat\u00e9riel de projection, tableau, local spacieux <strong>Co\u00fbt: <\/strong>remboursement des frais de d\u00e9placement et devis sur mesure<\/span><\/p>\n<p lang=\"fr-BE\" align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\">Pour acc\u00e9der aux formations propos\u00e9es par Les CHEFF, prenez sans attendre contact avec l&rsquo;\u00e9quipe de formation via le lien suivant :<\/span> <a href=\"http:\/\/www.lescheff.be\/\">http:\/\/www.lescheff.be\/<\/a><\/p>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00a0\u00bbGenres Pluriels &#8211; Ateliers Trans* pour les nulLEs\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb use_border_color=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb border_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb saved_tabs=\u00a0\u00bball\u00a0\u00bb]<span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-65 alignleft\" src=\"..\/..\/..\/chartelgbtqi\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/genrespluriels.png\" alt=\"genrespluriels\" width=\"125\" height=\"121\" \/><span style=\"font-family: inherit; font-weight: normal;\"><strong><span style=\"font-size: medium;\"><i>Qui sont les personnes transgenres et qu\u2019entend-on par \u00ab\u00a0identit\u00e9s de genre\u00a0\u00bb\u00a0? Quelles sont les id\u00e9es re\u00e7ues les plus <\/i><\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium;\"><strong><span lang=\"fr-BE\"><i>r\u00e9pandues et en quoi posent-elles question\u00a0? Quels sont les enjeux, en termes de droits humains, de la situation juridique des personnes trans*, et dans quelle direction \u00e9volue-t-elle actuellement en Europe, en Belgique\u00a0? <\/i><\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: inherit; font-weight: normal;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000; font-family: inherit; font-weight: normal;\"><strong><span style=\"font-size: medium;\">Dur\u00e9e :<\/span><\/strong><strong><span style=\"font-size: medium;\"> 3 heures<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000; font-family: inherit; font-size: medium; font-weight: normal;\"><strong><b>Contenu : <\/b><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: inherit; color: #000000; font-size: medium; font-weight: normal;\">D\u00e8s l\u2019enfance, on nous a appris que les \u00eatres humains \u00e9taient soit des \u00ab\u00a0filles\u00a0\u00bb soit des \u00ab\u00a0gar\u00e7ons\u00a0\u00bb. En cours de sciences, on nous a enseign\u00e9 qu\u2019il y avait des m\u00e2les et des femelles et c\u2019est tout. En r\u00e9alit\u00e9, est-ce vraiment aussi simple\u00a0?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: inherit; color: #000000; font-size: medium; font-weight: normal;\">Dans les conversations, dans les m\u00e9dias, il est souvent question d\u2019<i>homos<\/i>, de <i>lesbiennes<\/i>, de <i>gays<\/i>, d\u2019<i>h\u00e9t\u00e9ros<\/i>, de <i>trans<\/i>, d\u2019<i>orientations sexuelles<\/i>, d\u2019<i>identit\u00e9s de genre<\/i>, etc. Mais que signifient au juste ces expressions\u00a0?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: inherit; color: #000000; font-size: medium; font-weight: normal;\">La soci\u00e9t\u00e9 entretient nombre de croyances et de pr\u00e9jug\u00e9s qui r\u00e9duisent les personnes ne correspondant pas aux normes \u00e0 des sch\u00e9mas simplistes, le plus souvent p\u00e9joratifs et d\u00e9gradants. Les personnes transgenres y sont tout particuli\u00e8rement confront\u00e9es.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: medium; font-weight: normal;\"><b>Les objectifs :<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: medium; font-weight: normal;\"><strong><span lang=\"fr-BE\">L\u2019objectif de cet atelier \u00ab\u00a0Trans* pour les nulLEs\u00a0\u00bb est de sensibiliser de fa\u00e7on accessible et interactive le public aux transidentit\u00e9s, et de montrer comment la construction sociale des normes et des st\u00e9r\u00e9otypes de genre peut conduire \u00e0 des ph\u00e9nom\u00e8nes d\u2019exclusion et de discrimination.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000; font-weight: normal;\"><strong><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"fr-BE\"><b>Co\u00fbt\u00a0: <\/b><\/span><\/span><\/strong><strong><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"fr-BE\">5\u20ac<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Calibri,sans-serif;\"><span style=\"font-weight: normal;\">Pour vous inscrire aux fomations de Genres Pluriels contacter l&rsquo;\u00e9quipe de formation par mail\u00a0: <\/span><a href=\"mailto:contact@genrespluriels.be\"><span style=\"font-weight: normal;\">contact@genrespluriels.be<\/span><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><\/div>\n<p>[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00a0\u00bbGenres Pluriels &#8211; Au-del\u00e0 des cat\u00e9gories binaires : la diversit\u00e9 des genres\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb use_border_color=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb border_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb saved_tabs=\u00a0\u00bball\u00a0\u00bb]<span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-65 alignleft\" src=\"..\/..\/..\/chartelgbtqi\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/genrespluriels.png\" alt=\"genrespluriels\" width=\"125\" height=\"121\" \/><strong style=\"font-size: 16px; color: #666666;\">Les personnes transgenres, qui sont-elles\u00a0? Quels sont leurs questionnements, leurs d\u00e9marches, leurs parcours\u00a0? \u00c0 quelles discriminations sont-elles confront\u00e9es, et pourquoi\u00a0? Quelles sont les cons\u00e9quences et les implications, en termes de droits humains, du cadre juridique\/l\u00e9gislatif actuel\u00a0?<\/strong><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>D\u00e8s l\u2019enfance, on nous a appris que les \u00eatres humains \u00e9taient soit des \u00ab\u00a0filles\u00a0\u00bb soit des \u00ab\u00a0gar\u00e7ons\u00a0\u00bb. En cours de sciences, on nous a enseign\u00e9 qu\u2019il y avait des m\u00e2les et des femelles\u2026 et c\u2019est tout. En r\u00e9alit\u00e9, est-ce vraiment aussi simple\u00a0? Est-ce que les sciences nous expliquent vraiment toute la r\u00e9alit\u00e9 et toutes les possibilit\u00e9s\u00a0?<\/p>\n<p>Dans les conversations, dans les m\u00e9dias, il est souvent question d\u2019<i>homos<\/i>, de <i>lesbiennes<\/i>, de <i>gays<\/i>, d\u2019<i>h\u00e9t\u00e9ros<\/i>, de <i>trans*<\/i>, d\u2019<i>orientations sexuelles<\/i>, d\u2019<i>identit\u00e9s de genres<\/i>, etc. Mais que signifient au juste ces expressions\u00a0?<\/p>\n<p>La soci\u00e9t\u00e9 entretient nombre de croyances et de pr\u00e9jug\u00e9s qui r\u00e9duisent les personnes ne correspondant pas aux normes \u00e0 des sch\u00e9mas simplistes, le plus souvent p\u00e9joratifs et d\u00e9gradants. Les personnes transgenres y sont tout particuli\u00e8rement confront\u00e9es.<\/p>\n<p>Les pr\u00e9jug\u00e9s et discriminations qui s\u2019exercent \u00e0 l\u2019encontre des personnes transgenres se traduisent par des difficult\u00e9s souvent consid\u00e9rables dans des domaines fondamentaux tels que l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la sant\u00e9, au travail, \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, au logement, aux services administratifs. L\u2019accueil des personnes transgenres est mauvais ou pour le moins tr\u00e8s inadapt\u00e9 dans tous les domaines de la vie sociale.<\/p>\n<p>Nous constatons que le public est largement sous-inform\u00e9 ou mal inform\u00e9 de l\u2019existence et des r\u00e9alit\u00e9s des personnes transgenres. Il est donc indispensable, et c\u2019est l\u2019un des principaux objectifs de notre association, de mettre en \u0153uvre des actions de sensibilisation, d\u2019information et de formation \u00e0 destination non seulement du grand public, mais aussi des professionnel.le.s de tous les secteurs de la soci\u00e9t\u00e9, aussi bien publics que priv\u00e9s.<\/p>\n<p>Afin de contribuer \u00e0 la sensibilisation et l\u2019information des professionnel.le.s, Genres Pluriels propose une formation \u00ab\u00a0Au-del\u00e0 des cat\u00e9gories binaires\u00a0: la diversit\u00e9 des genres\u00a0\u00bb, qui se d\u00e9cline sous diff\u00e9rentes formules.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"puce\" src=\"https:\/\/www.genrespluriels.be\/squelettes-dist\/puce.gif\" alt=\"-\" width=\"8\" height=\"11\" \/>\u00a0Formations d\u2019une journ\u00e9e (p\u00e9riodicit\u00e9\u00a0: environ tous les deux mois) assur\u00e9es \u00e0 la Maison Arc-en-ciel de Bruxelles<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"puce\" src=\"https:\/\/www.genrespluriels.be\/squelettes-dist\/puce.gif\" alt=\"-\" width=\"8\" height=\"11\" \/>\u00a0Sur demande pour groupes constitu\u00e9s (formules de 45 minutes \u00e0 1 journ\u00e9e)<\/p>\n<p><strong>Voici les principaux aspects abord\u00e9s dans le cadre de cette formation\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p>1. Une explication des diff\u00e9rentes terminologies utilis\u00e9es ou \u00e0 \u00e9viter<\/p>\n<p>2. Quel serait l\u2019accueil psychosocial le plus ad\u00e9quat\u00a0? Comment aborder les personnes transgenres en tant que professionnel.le.s (de la sant\u00e9\/sant\u00e9 mentale, de l\u2019\u00e9ducation, de l\u2019emploi, de l\u2019assistance sociale, des administrations et des pouvoirs publics, de l\u2019aide aux victimes,&#8230;\u00a0?)<\/p>\n<p>3. Les aspects m\u00e9dicaux (traitements hormonaux)<\/p>\n<p>4. Les aspects juridiques\/l\u00e9gislatifs (au niveau belge, europ\u00e9en, mondial)<\/p>\n<p><span style=\"font-family: inherit;\"><span style=\"font-size: 16px; color: #000000;\">Pour vous inscrire aux fomations de Genres Pluriels contacter l&rsquo;\u00e9quipe de formation par mail\u00a0: <\/span><a style=\"font-size: 16px;\" href=\"mailto:contact@genrespluriels.be\">contact@genrespluriels.be<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><\/div>\n<p>[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Formations \u00e0 destination des enseignant.e.s, \u00e9ducat.eur.rice.s, direction et accompagnat.eur.rice.s C&rsquo;est par le biais de l&rsquo;\u00e9cole qu&rsquo;une v\u00e9ritable inclusion des diversit\u00e9s dans notre soci\u00e9t\u00e9 sera possible ! Alter Visio vous propose trois types de formations diff\u00e9rentes. Une formation sp\u00e9cifique au secteur de l&rsquo;enseignement. 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