Les points principaux du Plan Autisme

7. L’intervention précoce avant l’âge scolaire

Créer des services de stimulation précoce selon les méthodes établies par le cadre référentiel, destinés aux enfants en bas âge et pouvant intervenir dès le diagnostic.

Assurer la formation des professionnels pouvant intervenir à domicile à ces méthodes d’intervention et garantir l’accès à leurs interventions.

Garantir l’accès aux interventions paramédicales sans conditions préalables.

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Accessibilité